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幸福的生态教学之旅

         

摘要

从1999年开始,每年的金秋十月,丹桂飘香的时节,张家港市课堂教学改革经验交流会如期拉开帷幕。一年一度近一个月、近一千节课的课堂教学展示,集中体现了张家港市对理想课堂的不懈追求。课堂兴,则教育兴;课堂解放,则教育生产力解放;课堂生动,则教育文化生动。“什么样的课堂才能给每一个孩子最好的发展?”

著录项

  • 来源
    《教育研究与评论》 |2015年第1期|32-36|共5页
  • 作者

    钱爱萍;

  • 作者单位

    江苏省张家港市教育局教学研究室小学语文教研员;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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