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实用、新颖、超越——浅谈通用技术学生作品的评价原则

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摘要

评价是课程实施的重要组成部分,它包括对学生学业的评价、教师业务水平的评价和课程本身发展的评价.在评价中,要注意分析学生特点,因材施教;要注意认可学生的作品;要注意激发学生参加作品制作的积极性;要注意客观评价学生的作品.

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来源
《教育研究与评论（技术教育版）》 |2010年第5期|60-63|共4页
作者
于绪君;
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作者单位

江苏省赣榆县城头高级中学;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
通用技术; 学业水平评价; 学生作品评价;

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