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邱德峰12; 于泽元1;
[1]西南大学教育学部,重庆400715;
[2]西南大学心理学部,重庆400715;
学习者身份; 福柯; 自我技术; 终身学习;
机译:成功的失败:福柯可以教给我们有关Facebook和大数据世界中的隐私自我管理的知识
机译:与自我和他人有关的共殖民主义:从米歇尔·福柯到斯坦利·卡维尔
机译:伊朗EFL学习者的自我身份类型和语言能力
机译:在第二语言学习中了解学习者的自我身份
机译:分析托尼·莫里森和爱丽丝·沃克的作品中与真实的黑人女性自我有关的福柯的权力和伦理理论
机译:福柯的“自我技术”的外推法可以在强化主义者(作为老师和导师)中实现积极的转变
机译:社会教育与身份:使用福柯和瓦雷拉来思考Sinase社会教育与身份:使用福柯和瓦雷拉来思考Sinase
机译:分析使用社会保险号作为与身份盗窃有关的退伍军人身份证明;国防部和退伍军人管理局过渡到军事识别号码的成本效益分析
机译:磁化福柯摆式能源,地震检测设备,对象旋转变化检测设备(使用让·伯纳德·莱昂·福柯于1851年进行的工作),国家科学院福柯摆锤,万神殿摆锤和科学技术博物馆福柯摆锤
机译:代码映射是指在纸上以视觉方式“映射”音素(英语语音)的技术,其中字母或字母字符串代表每个单独的音素。文本使用两种颜色显示此“代码映射”技术,第三种用于分割元音二合字母。这些显示了“阅读器”,语音在解码时会发生变化。众所周知,诵读困难的学习者很难以这种方式对单词进行口头分割,因为他们通常音素意识较差。因此,使用这种技术键入或书写文本是非常有益的。
机译:用于提高自我车辆的交通安全性的方法和具有驾驶员辅助系统的自我车辆技术领域本发明涉及一种用于提高自我车辆的交通安全的方法以及具有驾驶员辅助系统的自我车辆
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