在历史教学中如何启发学生批判性思维

摘要

由于传统的教育模式在很大程度上束缚了学生个性思维能力的发展，而创新的基础与起点是对已有经验与知识的反思和质疑。文章就如何启发学生在历史学习中进行批判性思维作了初浅的尝试，通过这样的尝试，笔者认为对学生个性思维能力的培养起了一定的作用，同时，也对教师自身的教学工作带来了新的启发和思考。