高中信息科技“算法”教学与数学学科整合

摘要

“算法与程序设计”是高中信息科学学科的重要教学内容，也是教学上的难点。学校开展“算法与程序设计”与数学学科整合已多年，在教学上取得了一定的成绩，形成了校本教材。文章阐述了在开展高中信息科技学科的“算法与程序设计”选修模块的教学时，如何与高中数学中的几种典型数学问题的教学进行整合，并提出整合过程中的一些思考。