找出学生需要与学校需要的最佳结合点——从马斯洛的需要—动机理论谈做学生思想政治工作

摘要

论述了高校辅导员要有效调动学生积极性,达到提高学校教育目标和工作效率的目的就要预测、控制和引导学生的行为的观点,指出了解学生的需要和动机的有关规律,并有效地利用这些规律来指导工作的必要性。