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大学日语专业日本社会文化课程建设——以设定语境和把握日本社会结构为例

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以设定语境导入文化内容,把握日本社会结构及问题为例,分析语言知识和语言外的知识在大学日语专业日本社会文化课程建设中的重要性.

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来源
《教学研究》 |2007年第4期|339-341|共3页
作者
黎燕;
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作者单位

暨南大学,外语学院,广东,广州,510632;

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正文语种 chi
中图分类课程;
关键词
日本社会文化课程; 语境; 日本社会; 大学日语专业;

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