“四史”学习教育+高校学生党支部建设

摘要

本文基于高校学生党支部的建设,借鉴“互联网+”形式,浅议“四史”学习教育+高校学生党支部建设相辅相成的关系,探究“‘四史’学习教育+”模式的可行性及有效性,力求对“四史”学习教育的可持续性长效机制的探索做出一些参考和帮助。通过深入开展党史、改革开放史、社会主义发展史学习教育,深刻理解中国共产党为什么“能”、中国特色社会主义为什么“好”,有利于持续激发广大党员干部师生爱党爱国爱社会主义的巨大热情,进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”,切实增强中国特色社会主义政治认同、思想认同和情感认同。高校学生党支部作为党在高校最基层的组织,是党在学生中的“神经元”,在学校学生群体中发挥着战斗堡垒的重要作用。那么,“四史”学习教育与高校学生党支部建设如何相辅相成?高校党支部学生党员又该如何成为“四史”学习教育的青春样本?