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杨伟勇;
广西梧州高级中学 543000;
认知模型; 空间构型; 杂化轨道理论;
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机译:为确保技能评估的有效性和公正性而建立的一项学习技能的认知模型的构建:以技能“执行临床护理判断”为例
机译:蛋白质分子三级结构的分形杂化轨道分析
机译:理想化的认知模型作为分类理论 ud(理想化的认知模型作为分类理论)
机译:量子力学系统动力学理论的难点和可能性。第三部分 - 散射理论中的尺度效应不一致。第四部分光子 - 电子相互作用表示的不一致性
机译:用于在水平和垂直平面上以理论上无穷级数构建居住空间的结构模块,对于相似的模块,相同的poryuxtaposicion
机译:通过相对于类似模块并置所述模块在理论上无限的水平和垂直平面上构建居住空间的结构模块
机译:木结构建筑开口部分的周长理论与测量
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