首页> 中文期刊> 《中学教学参考》 >高中英语阅读教学中学生高阶思维能力的培养

高中英语阅读教学中学生高阶思维能力的培养

         

摘要

思维品质是英语学科核心素养的重要内容,其培养对于学生的发展而言极为重要.在高中英语阅读教学中,教师应能够善用思维导图,巧设疑问,创新教学形式,指导学生做好阅读笔记,从而发展学生的高阶思维.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号