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基于地理实践力培养的地理社团活动设计

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摘要

指导学生组织地理社团,开展地理实践活动是培养学生地理实践力的有效途径.高中地理教师应注重地理社团活动设计,让地理学习发生在课堂之外的实验室、野外、社区以及旅行途中,提升学生的实践能力与创新能力.

著录项

来源
《中学教学参考》 |2018年第34期|88-89|共2页
作者
何善波;
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作者单位

广东广州市第六十五中学 510450;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类地理;
关键词
理实践力; 社团活动; 设计;

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