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让鼓励评价贴近学生的心灵

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@@ 生命因为欣赏而美丽,所以对学生应正确运用鼓励的方式.一方面可以使被鼓励的学生提高学习自信心,另一方面也使其他学生赶有目标,学有榜样.但如今不少教师为体现教学民主,缺少针对性的鼓励比比皆是,课堂上热热闹闹却耐不住咀嚼.

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来源
《中学教学参考》|2010年第24期|122|共1页
作者
蔡兆云;
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作者单位

甘肃武威市凉州区双城镇双城学区,733018;

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