历史课堂教学贯彻新课改理念之我见

摘要

新课程改革的学科课程目标围绕知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度展开，强化学生的创新精神、团队精神及合作探究能力，突出对学生一般能力的培养，不再刻意追求学科体系的逻辑严密、完整。基于对课程目标的上述理解，我们认为中学历史课堂的教学行为方式也应随之改变。以下就如何在历史课堂教学中贯彻新课改理念谈谈本人的一些看法。