强化课外阅读提高语文素养——浅析初中语文课外阅读教学方法

摘要

初中生“课外阅读总量不少于260万字，每学年阅读2-3部名著”，这是语文课程标准对课外阅读具体的规定。此外，新课标还特别强调了“提倡在学生读书思考的基础上，通过教师的指点，围绕重点展开讨论和交流，鼓励学生发表独立见解，让学生在阅读实践中学会独立思考，学会读书”。对课外阅读的这一重要的规定，把课堂内外一书本内外结合起来，充分体现了“得法于课内，得益于课外”的基本规律，为学生强化课外阅读，提高素养，学好语文指明了方向。教师在指导学生进行课外阅读时，应注意以下几个方面的问题。