浅谈新课程背景下初中英语的有效教学

摘要

《〈教育课程改革纲要（试行）〉解读》指出：“有效教学是为了提高教师的工作效益、强化过程评价和目标管理的一种现代教学理念。”同时，有效教学也是教师对教育教学的一种理想化、现实化的期待，更是课堂教学的终极目标。所谓有效教学，是指在课堂教学中，教师采取一定的教学手段促使学生作为个体有所发展。可以说，课堂教学有效与否的关键在于学生，对此，笔者在教学中通过以生为本来开展教学活动，收到了良好的效果。在此，笔者结合自己多年的教学经验，粗略谈一下新课程背景下初中英语的有效教学。