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培养兴趣窥看时代--对初中历史高品质教学的几点体会

         

摘要

初中历史是学生学习历史的第一阶段,这一教学阶段为学生良好的历史学习探究兴趣打下了基础。高品质教学不仅是新课标对初中历史的教学要求,同时也是使学生形成科学的价值观、历史观的关键所在。所以搞好高品质教学是提高初中历史教学质量的重要途径和大前提。想做到高品质教学,教师就必须激发学生对历史的兴趣,丰富学生对历史的感知,提升学生在历史教学中的参与感,进而从根本上提升教学品质。

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》 |2014年第31期|108-108|共1页
  • 作者

    李洪梅;

  • 作者单位

    江苏宿迁市钟吾初级中学 223800;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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