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初中英语分层教学模式的探究

         

摘要

初中是我国九年义务教育的重要阶段。在初中英语教学中,仍存在着很多这样或那样的问题。本文就初中英语教学的现状和分层教学话题进行深入的分析,并提供一些可供参考的教学方法和措施,以促进初中英语教学质量的提高。

著录项

  • 来源
    《中学教学参考》 |2014年第31期|51-51|共1页
  • 作者

    杨素娇;

  • 作者单位

    广东南雄市第二中学 512400;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
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