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裴治理;
贵州剑河县革东中学 556302;
机译:学校中的地理空间技术-K-12学校的理论概念和实际实施
机译:基于核心素养的高二区域地理主题式教学策略探析
机译:揭露实施探究式教学的助教(TA)的障碍:不一致的促进技巧,学生的抵制以及不愿与学生共享学习控制权?
机译:初中化学新课程倡导的探究式教学和多元化评估策略的实施研究
机译:探究式教学:对新泽西州公立学校学生成绩的影响。
机译:揭露实施探究式教学的助教(TA)的障碍:协调技巧不一致学生抵触以及不愿与学生共享学习控制权
机译:在巴基斯坦实施基于基础研究的以学生为中心的探究式教学方法-实施周期为三年
机译:GRass / GIs(地理资源分析支持系统/地理信息系统)实施指南。
机译:限制出现在特定地理区域内的个人参与的方法,例如学校进行在线调查,涉及利用个人的地理位置来确定是否将清单调查提交给在线调查
机译:为此,应用了学校和地理地理教学系统。
机译:基于地理风险点的安全学校路线风险评估和推理方法和系统
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