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高中学生化学实验认知情况分析及教学建议

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化学是一门以实验为主的自然基础学科.实验在化学教学中占据非常重要的地位.为了更好地了解高中学生对化学实验的认知情况,笔者以本校高三年级300个理科学生作为数据样本来源进行调查与分析,具体如下.

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来源
《中学教学参考》 |2014年第14期|97-98|共2页
作者
岑王;
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作者单位

广西西林县民族高中 533500;

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正文语种 chi
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