谈问题教学法在高中英语课堂教学中的应用

摘要

长期以来，如何正确地教英语，如何正确地学英语，一直是困扰师生的难题。相对于中学的其他学科，学生在英语上投入的时间往往是最多的，但收到的效果难以令人满意，甚至令人失望。基于此，本文分析了造成英语学习“投入大，收效小”的原因，提出了解决问题的建议--采用问题教学法。