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高中生地理自主学习有效实施问题思考

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摘要

自主学习是指学生在教师指导下,根据自身条件和学习需要确定学习目标,选择学习内容和方法,在学习过程中自我监控,并对自学结果自我评价的一种学习方式.自主学习活动多是学生自主自立行为,其实质是"自主、自选、自控、自评".

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来源
《中学教学参考》 |2017年第19期|82-83|共2页
作者
姜月; 张清;
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作者单位

吉林师范大学旅游与地理科学学院 136000;

吉林师范大学旅游与地理科学学院 136000;

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正文语种 chi
中图分类地理;
关键词
高中地理; 自主学习; 有效实施; 问题;

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