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探究教学法在高中地理一轮复习中的应用

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摘要

高考一轮复习时间紧、任务重,如何在有限的时间里提高复习效率和复习质量,是高中地理教师关注的问题.运用探究教学法能激发学生的兴趣,调动学生的热情,营造良好的学习氛围,进而提高复习教学效率.

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来源
《中学教学参考》 |2017年第7期|128|共1页
作者
廖军;
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作者单位

新疆昌吉市昌吉州第一中学 831100;

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正文语种 chi
中图分类地理;
关键词
高中地理; 一轮复习; 探究教学法;

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