高中英语报刊阅读教学浅探

摘要

阅读是英语教学的核心部分,是学生开阔视野和丰富感知的重要途径.发现报刊的精彩,摘录筛选有价值的信息,利于学生在主动尝试的过程中强化感知和增强语用.通过大量浏览积累素材、交流阅读感知和模仿借鉴等策略,能够有效带动听说写等语言技能训练,提高学生综合语言运用能力.