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运用语篇分析提升阅读效果

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摘要

英语阅读作为高中生学习英语的主要途径,教师应该充分结合英语学习的特点,指导学生从"语篇分析"的角度进行整体阅读学习,从而促进学生英语阅读理解能力和阅读水平的有效提升.

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来源
《中学教学参考》 |2017年第4期|46|共1页
作者
邹艳红;
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作者单位

江苏江安高级中学 226500;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类英语;
关键词
高中英语; 阅读教学; 语篇分析;

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