如何培养第二学段学生的识字能力

摘要

对于第二学段的学生,发展他们的识字能力能为他们以后进一步学好语文打下坚实的基础.教师要高度重视,从学生的身心特点出发,抓住日常生活,遵循记忆规律,借助字典、词典和字音、字形的特点,有效地培养学生的识字能力.