高年级英语语篇教学导入问题设计策略

摘要

语篇教学是提升学生英语语言综合运用能力的重要手段.语篇教学导入环节采用提问的方式,有助于训练学生的英语思维能力,提高课堂教学质量.在外研版小学英语五、六年级语篇教学中,教师可通过整体性设问、衔接性设问、联系生活经验设问等策略进行导入,提高导入环节问题设计的有效性.