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杨育英;
甘肃西和县北关小学 742100;
言语实践; 文本语用点; 层递训练; 有序训练; 拓展训练;
机译:关于(语用)作为语言语用范畴的研究(在中学背景下)
机译:教师的语用言语如何帮助激发和发展语言学习者的言语互动感?
机译:中国小学生第二语言语用能力的发展及第二语言语法能力的影响(英文)
机译:面部动作捕捉及其数据处理技术在听障儿童言语训练中的研究
机译:成人脑外伤的言语和非言语语用缺陷:城市言语病理学家的观点。
机译:函授训练,事先言语训练以及通过言语行为控制来控制非言语行为
机译:面部肌肉训练:贝洛奥里藏特的言语治疗师的实践面部肌肉训练:贝洛奥里藏特的言语治疗师的实践
机译:垂直s-a训练机动的认知预训练中的言语规则。
机译:在数据可视化用户界面中应用自然语言语用
机译:言语训练系统及言语训练方法
机译:桥接文本和表格数据,用于跨域的文本到查询语言语义解析,具有预先培训的变压器语言编码器和锚文本
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