聚焦关注点,优化古诗文教学设计

摘要

古诗文是民族优秀文化的代表.统编教材选编了大量的古诗文,目的 是让学生受到文化的熏陶、感染,自觉传承民族文化.在教学中,只有根据古诗文的特点,创造性地设计教学方案、创造性地使用文本,才能发挥古诗文的最大价值和意义.因此,古诗文的教学设计,教师要突显学生的主体性地位,引导学生展开诵读活动、言语实践活动,并通过文本背景的介绍,让学生自觉理解并传承民族优秀文化;同时通过备课、上课、研磨和反思活动,实现课堂教学新的突破.只有这样,才能达到古诗文教学的最佳效果.