首页> 中文期刊> 《小学教学参考》 >渗透化归思想,助推学生深入学习

渗透化归思想,助推学生深入学习

         

摘要

cqvip:化归思想是一种非常重要的数学思想方法,其转化和归结两种策略对学生的数学学习至关重要。对此,在教学中教师要科学地渗透化归思想,并创设合适的学习情境、问题情境,引领学生运用这一思想去分析问题、解决问题,从而助推知识稳步、深入理解。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号