浅谈阅读教学中的路向启示

摘要

语文阅读教学期待创新,所以,为学生规划清晰的阅读路向成为刻不容缓的教学期待.作为语文教师,需要有教学前瞻意识和战略胸襟,为学生规划出清晰的阅读操作路向,培养学生的阅读素养.学情调查、接轨积累、分层教学、拓宽训练……教师从不同维度、不同视角出发,为学生提供不同的阅读方案,能够提升学生的阅读学习效果.