追求实效课堂 提高计算能力

摘要

计算教学是小学数学教学的重点,也是提高学生计算技能的重要途径。大部分教师都认为只要在课堂上讲清楚计算方法,辅以大量的练习题就能让学生提高计算技能。可是,由于练习量太大,负担过重,学生易对计算课产生厌烦情绪,计算课的课堂效率低。那么如何让计算课更具实效呢？