让妙想与“霞鹜”齐飞——第二学段识字写字有效教学方法例析

摘要

在第二学段的识字写字教学中,教师应该根据学生的特点和不同的教学内容,运用多种形象直观的教学手段,采取合适的教学策略,创设丰富多彩的教学情境,激发学生识字写字的积极性,充分发挥他们的想象力,提高教学效果。