至醇,实现语文教学的华丽转身

摘要

语文课程是一门工具性与人文性统一的课程。因此，在教学中，教师要根据课程性质特点和学生学习语文的内在要求，在引导学生理解、体会语言的准确、优美的同时，还要引导学生理解体会文本语言的内涵、外延等，突显语文课堂的醇正、醇厚、醇美、醇朴的特点，以全面提升学生的语文素养。