以道德与法治为载体,培养学生的自信心———以小学二年级下册第四单元《我会努力的》为例

摘要

道德与法治课程标准中指出:品德与生活课程是一门以小学低年级儿童的生活为基础,以培养具有良好品德与行为习惯、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。 引导儿童热爱生活、学会关心、积极探究,在体验自身生活和参与社会生活的过程中,学会热爱生活、创造生活,在服务自我、他人和集体的行动中,学会关心、学习做人;在与自然以及周围环境的互动中,主动探究,发展创新意识和实践能力。