读出韵味 读出美感———浅论语文古诗文诵读信息化教学策略创新及思考

摘要

诵读教学近年来越来越受到语文教师及专家学者的重新重视。 新颁布的?义务教育语文课程标准? 对诵读的能力要求,基于此,本文重点探讨了诵读的内涵和现实价值、语文诵读教学的困境及成因、运用诵读法进行语文古诗文信息化教学策略创新的实践,以及笔者对诵读法进行古诗文信息化教学的粗浅思考。