如何提高中小学英语课堂教学的有效性探讨

摘要

《英语课程标准》的制定和出台以及现代社会中多种教学方式的探讨和分析,都为提升中小学英语教学有效性提供了良好的条件和方法,所以本文便从中小学英语教学过程中潜在的消极影响因素和积极因素做出了探讨与分析,争取在这一研究的基础上寻找出最适宜的优化教学的方法,使得现今社会中小学英语教学能够焕发生机,能够提高中小学英语课堂教学的有效性。