“互联网 ”背景下大学生英语自主学习能力研究

摘要

cqvip:“互联网+教育”是互联网科技与教育领域相结合的一种新的教育形式,本研究通过对164名非英语专业本科学生进行问卷调查,并结合目前互联网英语学习模式帮助大学生了解其在英语自主学习能力方面存在的问题并提出针对性建议。