浅析生态意识在初中生物学教学中的渗透

摘要

cqvip:在初中的生物学科的学习过程中,学生学习的内容不止包括关于学科的基本学习理念、学习能力和学习思维。还应该从生物的核心角度出发主要包括基本观念理解、学习探索和相关责任意识,包括生态意识的养成。所以说,教师在教学过程中需要渗透生态意识。本文依据初中生物实际中的教学经历和实践,,简述了如何在初中生物的学习中渗透生态意识。