“愉快合作、主动探究”在小学数学课堂教学中的运用分析

摘要

随着新课改的不断推进,小学数学教学模式也在不断发展。在小学数学教学中,教师可以采用愉快合作、主动探究的方式,对学生的小学数学学习进行引导,培养学生的合作能力和好奇心,提升学生的自主学习能力,使教学效果最大化。