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浅谈初中化学的有效教学

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本文从激发学生学习兴趣、优化课堂结构、加强化学学法指导、利用现代教育资源等角度概述了初中化学有效教学方面的一些做法与体会.

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来源
《读写算（教育教学研究）》 |2010年第28期|55|共1页
作者
周成飞;
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作者单位

阜宁县古河初级中学,江苏,盐城,224427;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
化学; 有效性; 兴趣; 学法;

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