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试论初中地理新课程教学改革

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摘要

结合自身的教学实践活动和对新课程理论的认识,从"情感"教育、"互动教学"法、"情境"引入、教学地图化、重视能力化等五个方面阐述我对新课程改革下初中地理教学的一些看法和认识.

著录项

来源
《读写算（教育教学研究）》 |2010年第6期|197|共1页
作者
邓道成;
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作者单位

蓬安二中,四川,蓬安,637800;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
新课改; 初中地理教学;

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