参与现灵感,互动出精彩

摘要

@@ 2009年3月初,掀起感恩励志教育风潮的王海潼教授在我校举办了一场讲座.诺大的操场,两千多名学生和两千多名家长,按以往的经验,弄不好就成乱哄哄一锅粥.讲座开始前一刻,我都担心着纪律问题,事实证明,我多虑了,整整一场讲座,学生的参与热情空前高涨.可以说,我从未见过规模这么大却如此有序的课堂!操场上,安静时如一片静谧的湖面,热情时又如高涨的潮水,这是缘于教授颇具艺术和感情的演讲,更是由于其中设计巧妙的互动环节.无独有偶,在2009年中山市生物科课堂教学竞赛中,胜出者的课堂都有一个共同的特征:学生乐于参与.在这里对知识理解的对和错已是其次,重要的是学生自然真实的发挥和兴趣盎然的交流.