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探究高职院校韩语专业的立体化教学

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本文主要从高职院校韩语专业的现状,韩语专业教学特点,韩语专业与其他学科的交叉教学,以及改革教学模式等方面进行研究.

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来源
《读写算（教育教学研究）》 |2010年第6期|261,封3|共2页
作者
刘晶晶;
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作者单位

山东商务职业学院,山东,烟台,264670;

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正文语种 chi
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关键词
高职院校韩语专业现状; 教学特点; 交叉学科; 教学模式; 立体化;

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