退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
周亚平;
当涂县职业教育中心,安徽当涂243100;
教师文化建设; 校园文化建设; 和谐文化建设; 中职; 中等职业教育; 教师业务素质; 学校发展; 主观能动性;
机译:重视校园文化建设 全面提高学生素质
机译:深化企业文化建设构建和谐油田社区
机译:传承华附办学理念,培育先进校园文化——华南师大附中汕尾学校校园文化建设的探索和实践
机译:校园标志设计促进校园文化建设的探索:以南京航空航天大学为例
机译:学士后学位教师教育计划中职前教师理论教学知识的调查
机译:重视正念课程领域:制定国际廉正教师和教师培训准则
机译:创建平安校园构建和谐校园文化——对厦门大学创建平安校园的经验总结
机译:美国加利福尼亚大学校园能源部高能物理办公室最终项目报告(校园:加州大学洛杉矶分校)。
机译:从异质寄存器中提取数据以匹配多校园教师
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
机译:教师数据验证设备,教师数据生成设备,图像分类设备,教师数据验证方法,教师数据生成方法和图像分类方法
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。