利用多媒体辅助教学激发学生学习兴趣

摘要

21世纪的教育是人脑、电脑与网络的整合教育，就小学语文教学而言，小学语文课堂教学肩负着培养学生各种语文能力和塑造学生健全人格，发展学生健康个性，提高审美能力等的艰巨任务。因此越来越多的教师充分利用多媒体使课堂教学丰富多彩，但是，不少课堂教学只局限于演示，而剥夺了学生的主体地位，使学生学习能量没有很好地释放出来。那么，如何利用多媒体辅助教学带动学生学习兴趣，将演示化为自主操作学习呢？下面我以《圆明园的毁灭》为例，谈谈信息技术在语文教学中的作用。