发挥物理学科优势 培养学生创新精神

摘要

培养学生创新精神，已成为当前教育界和理论界之共识。学生创新精神的培养既是时代的呼唤，也是时代发展对教育的必然要求。初中物理作为义务教育的一门课程，是物理教育的启蒙阶段，它是把学生领人奥妙无穷的自然世界和培养学生创新精神、创新能力的重要学科。然而创新精神应包括哪些内容？作为实现教育目的最基本的途径和最有效的形式——教学，如何培养学生的创新精神？目前尚有不同看法。