历史课堂教学中的多媒体辅助教学浅析

摘要

在“信息”不再为人们所陌生并全方位进入我们生活的现在，“多媒体技术”和网络教育已成为信息时代的两大支柱，构架起了新世纪的文化景观，这一前所未有的变革也波及到教育领域，对教学这一基本教育实施途径产生了巨大的冲击。这就要求我们立足于教学的传统理解之外，以信息时代的眼光重审历史教学，确认历史教学。