寻找现代诗歌教学的最佳途径

摘要

中国是一个诗的国度，有着“诗教”传统。所谓“诗教”，本指《诗经》“温柔敦厚”的教育作用，后来也泛指诗歌的教育宗旨和功能。由于以孔子为代表的儒家思想对我国文化的深远影响，两千多年来“诗教”的传统绵延不绝。我国历代的文人学者在成长过程中无不受到过“诗教”的熏陶。