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校本培训机制中的问题调研和化解策略初步探析

         

摘要

校本培训对新课程改革的实施和教师专业发展具有十分重要的意义.为改进我校校本培训工作,提高校本培训质量,结合国家级课题研究,通过问卷和访谈进行深入调查,解析了所获得的调研数据,并针对发现的问题进行了化解策略的初步探析.

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