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职业学校班主任工作中的'爱、严、勤'

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摘要

通过自己的班主任工作经历浅谈对职业学校学生的"爱、严、勤"的理解,简单阐述这三者之间复杂的关系,找出班主任在学生管理工作中所应掌握的方式方法.

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来源
《读写算（教育教学研究）》 |2011年第3期|245|共1页
作者
厉娜;
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作者单位

徐州技师学院学工处,江苏,徐州,221000;

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正文语种 chi
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关键词
班主任工作; 职业学校;

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